课改正当时 评比促成长

2020-11-09 09:33 来源:定海新闻网-今日定海 作者:记者 陈挺 顾晨艳 通讯员 俞赛红

  连日来,区教育局通过听取汇报、现场走访、教师座谈等方式,对辖区内的幼儿园园本课程资源开展评比活动,进一步发挥优质课程资源对课程实施的促进作用,推进幼儿园课程改革。

  在八一幼儿园,工作人员现场查看了幼儿园的公共环境、家长公告栏、公共过道等区域,重点关注课程资源在环境中的体现和运用,并提出相关指导意见。“我们在园本课程资源归类收集的基础上进行分析,并把资源和课程更好地融合在一起,实现课程的提质增效。”据八一幼儿园副园长郑蓓丰介绍,随着幼儿园课程改革的不断深入,该园结合自身教学经验,逐步探索符合幼儿学习与发展的适宜性课程体系。

  据了解,此次幼儿园园本课程资源评比活动持续一周左右,将对辖区9家幼儿园进行逐一走访评分。“通过这几天的现场走访,我们发现幼儿园充分发挥各自的课程资源优势进行拓展,每一家都各具特色,这也是我们在课程改革过程中十分愿意看到的。”区教育局教育教学研究中心教研员郑舒文说。

  近年来,我区根据《全面推进幼儿园课程改革实施方案》,强化“一日生活皆课程”理念,持续深化幼儿园课程改革。编制完善了园本化课程方案、加强课程园本化建设、改进课程园本化实施、深化课程评价改革等四方面改革任务。同时,特设立5个课改片区,以“一级幼儿园和个别二级幼儿园———二级幼儿园和个别三级幼儿园———剩余幼儿园”的梯次推进策略,分3批次实施,形成了我区课程改革教研网络,整体推进园本化课程建设。区教育局将继续加强课改教研指导、课改教师队伍培训,提升园长的课程领导力,提高教师的课程开发与实施能力,并对幼儿园课程改革情况进行监督、检查和评估,确保课程改革取得实效。